Description of the webinar
The rapid switch to online teaching has more or less forced many teachers to become creators of educational videos overnight. What is a good educational video and why should one continue to use online videos after we can safely return to an in-person meeting when the pandemic is over? Joakim Jaldén share his thoughts on the video format for teaching and learning at KTH. Joakim has worked with online videos for Flipped Classroom teaching since 2013. As previous lunch'n' learn webinars have covered the Flipped Classroom concept, this webinar will focus on the videos. For the same reason, it will also focus more on the why rather than the how of online videos. The webinar is given in English.
Presenter: Joakim Jaldén (EECS, KTH).
På svenska
(Notera att webbinariet och inspelningen är på engelska)
Titel: Lärare berättar: "Online-video för utbildning".
Den snabba övergången till onlineundervisning har mer eller mindre tvingat många lärare att över en natt bli skapare av pedagogiska videor. Vad är en bra pedagogisk video och varför ska man fortsätta använda online-videor efter att vi säkert kan återvända till personliga möten när pandemin är över? Joakim Jaldén delar med sig av sina tankar om videoformatet för undervisning och lärande på KTH. Joakim har arbetat med online-video för Flipped classroom-undervisning sedan 2013. Eftersom tidigare lunch 'n' learn-webbinarier har täckt Fipped classroom-konceptet kommer detta webbinarie att fokusera på videorna. Av samma anledning kommer det också att fokusera mer på varför snarare än hur då det kommer till video. Webbinariet ges på engelska. Presentatör: Joakim Jaldén (EECS, KTH).
