Det pratas mycket om ChatGPT och andra generativa AI-verktyg. Hur har de förändrat studenternas sätt att lära på universitetet? Marcus Lithander (poddvärd) och Joakim Lilliesköld (vice programledare Framtidens utbildning) fikasnackar i avsnitt 66 med Olga Viberg (klusterledare för AI och lärande i högre utbildning och en ledande forskare inom AI inom utbildningar och learning analytics) om hennes vision för KTH som internationellt ledande inom AI i utbildning, pågående initiativ och vad som händer på Digital Futures forskningsfokusperiod till våren.

Lyssna på Spotify #66 eller kolla på YouTube #66

Läs om KTH:s förändringsprogram Framtidens utbildning (intra.kth.se). 

Kontakt: framtiden@kth.se

Website of Future Education at KTH (KTH Intranet)